Noticias de Interés General

TISA 1.jpg¿Qué es el TISA? Acuerdo sobre el Comercio de Servicios


En materia de servicios profesionales el objetivo es establecer diálogo entre los países para abordar el reconocimiento de cualificaciones profesionales, licencias y registros. http://www.unionprofesional.com/blog/tisa/

tisaEl TISA (Trade in Services Agreement) se define como el nuevo propósito de liberalizar el comercio de servicios a nivel internacional. Este pretendido Acuerdo se enmarca al mismo nivel que la Asociación Transatlántica de Comercio e Inversión (TTIP, por sus siglas en inglés) que se negocia actualmente entre EE.UU. y la UE y, por otro lado, la Asociación Transpacífica (TPP, por sus siglas en inglés) que los americanos abordan con los países asiáticos. Movimientos que deben entenderse como las alternativas consecuencia de la acotada actuación que despliega la Organización Mundial del Comercio (OMC) desde la Ronda de Doha en 2001 que se saldó sin los resultados esperados. De esta forma, debemos entender el TISA proveniente también del denominado GATS (Acuerdo General sobre el Comercio de Servicios) vigente desde 1995. Las negociaciones, que comenzaron formalmente en marzo del 2013, suman ya doce rondas, cuya última edición tuvo lugar en Ginebra el pasado abril.

Sin embargo, la opacidad y escasez de información trasladada por parte de los responsables sobre las cuestiones debatidas, han dificultado realizar análisis en relación al impacto que podría causar este Acuerdo. A ello, se suma la lentitud en sus procesos ya que el TISA aspira a una mayor dimensión en el sector servicios si observamos que involucra a 50 países entre los que se encuentran la Unión Europea de los 28 además de Australia, Canadá, Chile, Colombia, Corea del Sur, Costa Rica, Estados Unidos, Hong Kong, Islandia, Israel, Japón, Liechtenstein, México, Nueva Zelanda, Noruega, Pakistán, Panamá, Paraguay, Perú, Suiza, Taiwán y Turquía. Un bloque que suma casi el 70% del comercio mundial de servicios. En este sentido, la información disponible más reciente con la que se cuenta sobre el TISA proviene de las filtraciones que realizó la plataforma Wikileaks y que conocimos a comienzos del mes de junio.

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Renovación y legado institucional en año electoral


Las asociaciones intercolegiales renuevan estrategias en año de cambios

Ver documento: http://www.unionprofesional.com/revista/Profesiones_N155.pdf

Las sociedades evolucionan a ritmos diferentes marcados por multiplicidad de factores pero con resultantes no tan ajenas a lo previsible.

Los modelos institucionales son quizá la clave de que la evolución y los cambios, no produzcan graves problemas y marcadas ineficiencias, que es donde residen los aspectos negativos de estos fenómenos. Las sociedades modernas necesitan la estabilidad de sus instituciones, y ello se obtiene con la estructuración de modelos y reglas que les acompañan que permitan cambios y adaptaciones sin desgastes.

Revista Profesiones nº 155, mayo -  junio 2015 (páginas 16 y 17)
 
 

Los graduados en Dirección y Gestión Pública podrán convertirse en Gestores Administrativos


La presidenta del Colegio de Gestores Administrativos de Galicia, Pilar Otero Moar, y la decana de la Facultad de Ciencias Sociales y de Comunicación, Emma Torres presentaron hoy la noticia en rueda de prensa


Se abre una nueva salida laboral para los graduados en Dirección y Gestión Pública, la de convertirse en gestor administrativo. El Consejo General de Colegios Oficiales de Gestores Administrativos de España acaba de decretar que la titulación, única en el sistema universitario español, que se imparte en la Facultad de Ciencias Sociales y de la Comunicación, habilita para presentarse a las pruebas de acceso la esta profesión, que en Galicia ejercen cerca de 600 profesionales. Así lo anunciaron en esta mañana en rueda de prensa la decana de Ciencias Sociales y de la Comunicación, Emma Torres, y la presidenta del Colegio Oficial de Gestores Administrativos de Galicia, Pilar Otero, junto con el profesor Enrique Varela y el delegado del colegio de gestores administrativos en Pontevedra, José Manuel Carril.

Gestores-Administrativos


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La Eurocámara pospone la votación sobre el TTIP hasta noviembre y García-Legaz pide el reconocimiento mutuo de cualificaciones profesionales


El inicio de la pasada semana comenzó con la sorpresa del Parlamento Europeo (PE). Martin Schulz, su presidente, suspendió para el día 10 la votación que debía tener lugar en relación a al documento de recomendaciones sobre el TTIP que realizaron los eurodiputados a la Comisión Europea. Dicho informe que tuvo el visto bueno el 28 de mayo por la comisión de Comercio del PE, finalmente no pasó su ratificación final debido a que el número de enmiendas recibidas sobrepasó las 200, emitidas desde distintos grupos parlamentarios. Fue ante esta avalancha, cuando Schulz, convino paralizar el documento y abrir de nuevo un proceso de reelaboración con el de fin de alcanzar un mayor consenso de la Eurocámara. Un anuncio que causó revuelo en los distintos grupos políticos de la izquierda (los Verdes, la Izquierda europea y parte del grupo socialista) cuyas críticas al texto se centraron en la fórmula de introducción del mecanismo de resolución de conflictos entre inversores y Estados (ISDS, por sus siglas en inglés) o la potestad regulatoria que mantendrían los países de la UE. Mientras, la votación del PE se retrasará hasta el mes de noviembre sin una fecha clara aún anunciada.

decide_ttipNo obstante, la división parlamentaria es patente. Como ejemplo, recientemente, la eurodiputada socialista Rodríguez-Piñero junto con otros compañeros del partido apuntaban que «se trata de influir para conseguir un buen acuerdo que recoja los principios y valores que los socialistas queremos que sirvan de referencia en el comercio internacional. Defender el ‘no’ sin proponer alternativas es renunciar a la oportunidad de avanzar». Por su parte, la eurodiputada por Podemos, Lola Sánchez, resaltaba «la poca confluencia que hay respecto al TTIP y lo enfrentadas que están las posturas». Entre ellas, el ISDS y describe que «cuando una corporación financiera considere que una ley nacional, autonómica o local le impide obtener los beneficios que esperaban podrá demanda a ese Estado» y discernir a través de un tribunal externo si ese país tendrá que indemnizar a la corporación con dinero público.

García-Legaz aboga por el reconocimiento mutuo de las cualificaciones profesionales

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O traballo das Educadoras e Educadores Sociais inspira un libro de relatos: #Edusohistorias.


“#EdusoHistorias: un viaje por la Educación Social” foi escrito por 23 profesionais da intervención social procedentes de diversos ámbitos de traballo e de diferentes puntos do Estado.

“#EdusoHistorias: un viaje por la Educación Social” foi coordinado e editado polos responsables de Educablog.

“#EdusoHistorias: un viaje por la Educación Social” está á venda ao prezo de 14 euros e pode adquirir desde a plataforma online
de autoedición Bubok.

traballo-das-EducadorasA realidade supera a ficción. Esta máxima foi a que inspirou aos  bilbaínos Iñigo Rodríguez, Raúl Luceño, Asier Félix e Jorge Roz, os responsables que están detrás de EducaBlog (www.educablog.es), a embarcarse na elaboración e edición dun libro de relatos que, mediante a ficción, se explica a profesión da Educación Social.

Para facelo, ademais, decidiron que os acompañase un nutrido grupo de profesionais de diferentes puntos do Estado. E así, froito desta colaboración e deste traballo, xurdiu “#EdusoHistorias: un viaje por la Educación Social”, unha obra de 226 páxinas ao prezo de 14 euros, que pode adquirirse a través da plataforma Bubok.

“EdusoHistorias: un viaje por la Educación Social” é unha obra de carácter vivencial na que os seus autores poñen o acento nas historias das persoas coas que comparten os procesos de cambio, proporcionando así un maior reflexo da realidade social, así como nas emocións que este traballo xera neste colectivo profesional das e os Educadores Sociais.

Un libro, con todo, que reúne 23 relatos de ficción baseados en historias reais protagonizadas por estes profesionais e polas persoas coas e para as que traballan. Historias sobre infancia institucionalizada, sobre persoas con problemas de adicción, sobre persoas sen fogar; contos sobre mulleres, sobre migrantes, sobre persoas maiores; relatos sobre diversidade funcional, sobre o traballo comunitario, persoas privadas de liberdade, con dificultades en saúde mental... Escritos, en definitiva, dun grupo de Educadores e Educadoras Sociais prologados por dous mestres na materia, Segundo Moyano e Enrique Martínez-Reguera e coordinados polo Equipo EducaBlog.

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O 15 de xuño, Día Mundial de Toma de Conciencia do Abuso e do Maltrato na Vellez


O 5% das persoas maiores sofre malos tratos, sobre todo en casos de dependencia

Co gallo do Día Mundial de Toma de Conciencia do Abuso e do Maltrato na Vellez, o Colexio Oficial de Psicoloxía de Galicia lembra que un 5% das persoas maiores de 65 anos sofre malos tratos, de acordo cos datos da Sociedad Española de Medicina de Familia y Comunitaria (SemFYC). Neste sentido desexa manifestar  o seu rexeitamento aos abusos e aos sufrimentos infrinxidos ás persoas maiores, máis aínda na nosa Comunidade, que presenta unha poboación maior de 65 anos do 23%, fronte á media do 18% do conxunto do Estado.

Esta situación de maltrato exércese especialmente contra a muller, en 2 de cada 3 casos, e increméntase notablemente en casos de dependencia; un grave problema social sobre o que cómpre concienciar e denunciar para contribuír á súa erradicación. A experiencia e a sabedoría son puntos positivos, polo que é preciso considerar as persoas maiores como membros valiosos da nosa sociedade e, neste sentido, as administracións deben propoñer fórmulas para que poidan compartir esa bagaxe.

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